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2019山西幼儿教师资格证面试技巧:结构化面试中的自我介绍

时间:
2019-10-12 11:30:06
作者:
曾老师
阅读:
来源:
山西教师资格网
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  在结构化面试中,有的考题会让考生做一个自我介绍,如果考生在自我介绍时能给考官留下非常好的第一印象,则有利于考生脱颖而出。但是,很多考生对这样的题目比较头疼,不知从哪些方面入手进行自我介绍。接下来为大家介绍下自我介绍的相关内容,以帮助广大考生理顺相关知识。

  一、考查目的

  命题人会让考生做自我介绍,是想从多方面了解考生的信息。通过自我介绍可以判定考生的价值理念、经验经历、态度能力等,从而判断考生是否符合教师职业特点,能否胜任教师工作,进而判定考生是否与所报考的岗位高度匹配。

  二、作答内容

  在自我介绍时,考生可以从几个方面入手:

  1.介绍自己的基本情况。包括户籍、院校类别、专业、家庭成员、学习成绩、获奖情况、性格等。

  2.介绍自己的经验经历。如学习经历(留学经历)、实习经历、工作经历、社会实践经历等,再加上自己的感悟。

  3.介绍自己的兴趣爱好。如喜欢画画、书法、运动、读书等

  4.介绍自己的信仰。如自己的座右铭、自己的原则、自己的底线等。

  5.介绍自己的优缺点。如优点是吃苦耐劳、踏实肯干、谨慎细致等,缺点是工作经验不足。

  三、注意事项

  1.在进行自我介绍时,不可以暴露自己的一些详细信息,如姓名、院校、家庭住址等。

  2.要善用事例和数据,使内容更加形象生动、可量化,给人以直观的感受。

  3.尽量挖掘自己的个性化的自我介绍,不要抄袭别人的经历或者故事,要有感情地进行表达。

  4.要善于对自己的经历进行润色,使之能够打动考官,但是不要造假。

  5.介绍的内容要能够突显出自己的优势与个性,呈现出高度的岗位匹配性。在介绍自己的缺点时,不可太过实事求是,要委婉表达,并且不能展现出不符合岗位要求的素质和能力。

  总之,考生应该重视自我介绍的相关内容,提前剖析自己,做好准备,在面试中,能够做到淡定自如。

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